Архив категории » Школа выживания в природных условиях «

24.06.2012 | Автор:

Это готовность к действию в чрезвычайных условиях, воля к жизни, знание основ самоспа­сения, навыки практического выживания, на­личие аварийных наборов и комплектов, физи­ческая подготовка, правильная организация са­мо — и взаимоспасения.

Воля к жизни. При кратковременной внеш­ней угрозе человек действует на подсознатель­ном уровне, подчиняясь инстинкту самосохра­нения. Отскакивает от упавшего дерева, цепля­ется при падении за неподвижные предметы, пытается держаться на поверхности воды при угрозе утопления и тому подобное. Другое дело — долговременное выживание. В условиях аварийной ситуации рано или поздно наступает критический момент, когда непомерные физи­ческие и психические нагрузки, кажущаяся бес­смысленность дальнейшего сопротивления по­давляют волю. Человеком овладевают пас­сивность, безразличие. Его уже не пугают воз­можные трагические последствия непродуман­ных ночевок, рискованных переправ и т. п. Он не верит в возможность спасения и поэтому гибнет, не исчерпав до конца запасов сил, не использовав запасов продовольствия. Статисти­ка утверждает, что 90% людей, оказавшихся по­сле кораблекрушения на спасательных средст­вах, умирают в течение трех суток от моральных факторов! Не однажды команды спасательных судов снимали со шлюпок или плотов, обнару­женных в океане, запасы продуктов, фляги с во­дой и… мертвые тела.

Выживание, основанное лишь на биологи­ческих законах самосохранения, кратковремен­но. Для него характерны быстро развивающиеся психические расстройства и истерические пове­денческие реакции. Желание выжить должно быть осознанным и целенаправленным. Можно назвать это волей к жизни. Любое умение и зна­ние приемов выживания, наличие любого коли­чества аварийного снаряжения становится бес­смысленным, когда человек смирился с судьбой. Долговременное выживание обеспечивается не стихийным желанием «Я не хочу умирать!», а поставленной целью «Я должен выжить!».

Желание выжить должно диктоваться не ин — ^ стинктом, а осознанной необходимостью! Ф Воля к жизни в аварийной ситуации подра — ф зумевает в первую очередь действие. К сожале — ф нию, немало случаев, когда после катастрофы ф люди пассивно ожидали помощи со стороны, не предпринимая никаких действий для защиты себя от неблагоприятных климатических факто — ров, оказания помощи нуждающимся, облегче — Ф ния их поисков спасательным отрядом. Безво — ф лие принимало формы бездействия. А бездейст — ф виє, в свою очередь, усугубляло развивающуюся ф депрессию. ^ Описаны случаи, когда люди с парализован — ^ ной волей, уже будучи спасенными, умирали на борту судна или в клиниках, несмотря на самые энергичные меры, предпринимаемые медицин­ским персоналом. И, наоборот, самые безна — • дежные больные, вопреки прогнозам врачей, • выживали на одной воле. ^ Крайне опасно в аварийной ситуации «вклю — ^ чать эмоции» — жалеть себя или воображать ва — ш рианты собственной кончины, тем более вести ^ разговоры на такие опасные темы. Наоборот, g следует, проявляя максимум рассудочности, ^ убеждать себя и других в необходимости про — ; должения борьбы. ;

Когда, например, в результате истощения * сохранение собственной жизни уже не является стимулом для поддержания активной деятель­ности, когда смерть не пугает, а представляется «г лишь избавлением от ежедневных мук, следует ф думать о своих товарищах, жизнь которых зави — ф сит от степени твоей работоспособности. Нуж — j но вспоминать родственников и друзей, остав — ^ ленных на «большой земле», и других людей, Ф которым ты необходим. Допустимо отвлекаться, Ф фантазируя на тему «Что я стану делать после ф спасения». Не страшно, если участники группы ф будут обсуждать меню своих послеаварийных ф обедов или планы развлекательных мероприя — ф тий. Против упадочнических настроений допус — Г тимо применение любых средств. Ф Из мелких волевых решений складывается Ф понятие «воля к жизни», обеспечивающее дли — ф тельное выживание. ф

. Навыки выживания. Знание приемов само-

Ф ф

Спасения приобретает наибольший КПД (коэф — 29

^ фициент полезного действия) в случаях, когда % теория смыкается с практикой. Иначе говоря, Ц когда человек владеет навыками практического Ц выживания, когда не только знает, что делать в ^ той или иной ситуации, но знает, как это делать. Не однажды нам в своих путешествиях при­ходилось удивляться приспособленности мест — ных жителей к жизни в той или иной климато- ^ географической зоне. То, что гостями расцени — Ц вается как экстремальные условия природной ^ среды, для них не более чем нормальная погода. ^ Поколениями накапливаемые знания, закреп­ленные навыками практической жизнедеятель­ности, позволили людям приспособиться к са­мым неблагоприятным условиям внешней среды. "" Эскимос может позволить себе многосуточную

• прогулку по льдам Северного Ледовитого океа-

• на в сорокаградусный мороз, вооружившись од-

• ним лишь длинным ножом, с помощью которо — ^ го в течение часа умеет обеспечить себя надеж — ^ ным жилищем. Для охотника-промысловика х тайга — дом родной, что «накормит, напоит и >5 спать уложит». Австралийские аборигены живут о. в пустынях, признанных абсолютно не пригод — f ными для существования, благодаря тому, что < научились находить и извлекать воду из клубне-

• видных корней некоторых растений. Они зна — ; ют, где в пустыне вода и пища, и умеют ее до­быть, поэтому предел их долговременного вы-

■ч живания там, где европеец живет часы, исчис — Ц ляется десятилетиями. Немало известно случа — ^ ев, когда заблудившуюся, погибающую от голо — ^ да группу спасала счастливая встреча с местным жителем.

Конечно, человеку, изучавшему дикую при — роду лишь посредством просмотра передач Ч «Клуб путешественников» и «В мире живот — ^ ных», не следует стремиться уравняться в правах ^ с современными Дерсу Узала. Не меньшей глу — ц постью будет призывать население к обязатель­ному овладению такими экзотическими навы­ками выживания, как, скажем, добыча огня трением, охота на мелкую дичь с помощью во­лосяной петли-удавки или использование в пи — Ц щевых целях сумок и сапог из натуральной ^ кожи. Вероятность возникновения аварийной ^ ситуации для человека, живущего в городе, а от — 30 пуск проводящего на курортах Черноморского

Побережья, крайне незначительна, чтобы тра­тить время и силы на изучение узкоспециаль­ных приемов выживания. Но, например, разво­дить кострыv правильно обращаться с топором, выбирать место для привала, читать карты и т. п. полезно уметь каждому человеку, тем более что такие навыки могут пригодиться не только в чрезвычайных обстоятельствах, но и в одно­дневном походе, вылазках на природу, в быту.

Бесспорно, лучше навыки выживания выра­батывать на «домашних полигонах», где за слу­чайно допущенную ошибку не надо расплачи­ваться жизнью. Для этого достаточно иногда в двух шагах от дома смоделировать аварийную ситуацию «Утрата спичек в результате их намо­кания» или отправиться на выходные дни в лес, «забыв» палатку.

Общая физическая подготовка, закалка. По­лезность общефизической подготовки для чело­века, оказавшегося в аварийной ситуации, дока­зывать, наверное, не требуется.

Сошлюсь на два примера. Первый — во многих альплагерях практикуется правило: че­ловек, подтягивающийся на перекладине мень­ше десяти раз, к восхождению не допускается.

Второй пример — исторический. Древние поморы, которые, как известно, одни из первых освоили воды заполярных морей и не однажды выдерживали удивительные робинзонады (чего стоит одно шестилетнее пребывание четырех русских поморов на необитаемом в ту пору ост­рове Шпицберген!), «тестировали» новичков на пригодность к суровым походным условиям, предлагая в течение часа простоять босиком на снегу. Не заболел, выдюжил — считай, зачислен в команду. Нет — оставайся на берегу.

Понятно, что такие физические свойства ор­ганизма, как выносливость, сила, закаленность, в условиях аварийной ситуации приобрести не­возможно. Для этого требуются месяцы, иногда годы. Лучше всего вырабатывать в себе перечис­ленные качества во время систематических за­нятий активными видами спорта. Особенно по­лезны такие виды, как альпинизм, туризм, бег и т. п.

Чем больше человек тренирован, чем легче переносит воздействие отрицательных темпера­тур, тем легче он адаптируется к условиям ав. рийной ситуации, дольше охраняет работосп — собность.

Х

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

TOC \o "1-3" \h \z В нашей стране насчитывается свыше двух ф

Тысяч растений, полностью или частично при — ф

Годных в пищу. Их суммарный вес исчисляется ф

Сотнями тысяч тонн. А во всем мире подобных, ^

Пригодных в пищу растений существует более ‘

120 ООО разновидностей! Ф

Практически любая географическая зона, ф

Исключая разве плавучие льды Северного Ледо — ф

Витого океана и ледники высокогорья, может ф

Обеспечить человека вегетарианским обедом, ф

Где будет салат, первое, второе, третье блюда, а ^ возможно, и экзотический десерт!

У растений бывают съедобными: корневи­ща, луковицы, стебли, побеги, почки, листья, . цветы, семена, плоды, орехи, шишки и пр. Одни части растений можно употреблять в пищу в сы — ром виде, другие — после тщательного провари — ^ вания, жарки или другой термической обработ — ки, а также сушки, вымачивания и иных спосо — ^ бов. 0 Наибольшей пищевой ценностью обладают g орехи, плоды и клубни. Самые урожайные поч — ^ вы располагаются вблизи водоемов — рек, озер, ; болот. Такие съедобные растения, как камыш, ; рогоз, тростник, нередко стоят сплошной сте — • ной. На поверхности воды плавают кувшинки и водяной орех, почитаемый за лакомство еще древними египтянами. Из предварительно вы — w сушенных и смолотых в муку корневищ многих ф водных растений можно выпекать хлебные ле — ф пешки и варить каши-толкушки. ф Съедобные части деревьев. Пригодны в пищу ^ не только травянистые растения, но даже дере — ^ вья! Нет, это не значит, что в глубинах тайги Ф растет мало кому известное колбасное дерево, ф которое, срубив, можно нарезать на кружки, как ф обыкновенную докторскую колбасу. Нет, ко — ф нечно. Съедобны не. сами деревья, а их отдель — ф ные составные части, и то не в любое время года. \ Например, шишки, желуди или заболонь — ^ тонкая, прилегающая к стволу молодая кора. Ф Сосна может предложить к столу пять год — ф ных в пищу частей: нераспустившиеся цветоч — ф ные почки, молодые побеги, заболонь, шишки м и, в, качестве витаминного напитка, хвою. 147

У березы, кроме заболони и сока, можно употреблять почки и молодые листья, которые содержат до 23% белковых веществ и 12% жира.

Почти полностью съедобна карликовая по­лярная ива\ Этот кустарник высотой не более 60 см часто встречается в тундре. Растет она груп­пами, иногда сплошь покрывая землю. У поляр­ной ивы ранней весной употребляются в пищу внутренние части молодых, освобожденных от коры побегов. Их можно есть даже в сыром виде! Кроме того, съедобны молодые листья, которые в 7—10 раз богаче витамином С, чем апельсины. Цветущие «сережки». Молодые, очищенные от земли корешки. И даже освобож­денные от коры, хорошо отваренные и размоло­тые стволы (рис. 77)1

К съедобным де­ревьям можно отнести дуб {рис. 78). Желудем дуба издревле спаса­лись от голода жители Европы. Собирали же­луди в конце сентября или сразу после пер­вых заморозков. Сы­рые желуди в пищу не пригодны из-за оби­лия в них дубильных веществ. Поэтому их очищали от кожуры, разрезали на четыре части и заливали водой, вымачивая в течение двух суток, меняя воду три раза в день для устранения горького привкуса. Затем снова заливали водой в пропорции две части воды на одну часть желудей и доводили до кипения. Сваренные желуди рассыпали тонким слоем на открытом воздухе на деревянном про­тивне для предварительной просушки, а затем досушивали в печи или на плите, пока желуди не начинали похрустывать, как сухари. После этого их толкли или размалывали. При этом крупа грубого помола шла на каши, а мука — для выпечки лепешек.

Процитирую несколько старинных рецептов кушаний, приготовленных из деревьев.

* % *

СЪЕДОБНЫЕ ДИКОРАСТУЩИЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 77

* *

Ь.

148

«Далее приготовляется сушеная рыбья икра, которая предназначается, главным образом, для мужчин, отправляющихся в лес для добычи ди-

СЪЕДОБНЫЕ ДИКОРАСТУЩИЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 78 ф

Ких зверей. Имея при себе один-единственный ф фунт этой сушеной икры, камчадал обеспечен * провиантом на целый месяц, ибо когда ему хо­чется поесть, он срезает кору березы (а они рас­тут здесь везде во множестве), снимает верхнюю • мягкую кору, а твердую ее часть, прилегающую • ближе всего к стволу дерева, намазывает не — • большим количеством взятой с собой рыбьей < икры, а затем поедает ее, как сухарь или как бу — о терброд, что и составляет всю его пищу». э «Корка (березы) в большом употреблении, 0 ибо жители, оскобля у сырого дерева корку, ру — В бят оную топориками, как лапшу, мелко и едят с сушеной икрою с таким удовольствием, что в I зимнее время не найти камчатского острожка, в I котором бы бабы не сидели около березового сырого кряжа и не крошили объявленной лап­ши каменными или костяными топориками своими». ^ «Сушеная заболонь лиственницы или ели, Ф свернутая в трубку и высушенная, не только в ф Сибири, но и в России до Хлынова и до Вятки в ф голодные годы идет в пищу». ф «Чукчи из листьев и молодых побегов ИВЫ J приготовляли одно из любимых блюд, запасали Г впрок. Ивой набивали мешки из тюленьих Ф шкур, и это подобие силоса оставляли киснуть в ф течение всего лета. Поздней осенью такая кис — ф лая масса замерзала и в последующие месяцы ее ф резали ломтями и ели, как хлеб». ф Надеюсь, приведенные строки убедили ^ скептиков, что деревья можно использовать не Ф только в качестве дров или строительного мате — Ф риала, но и подавать к столу! ф

Наиболее питательна и вкусна заболонь

(иногда ее неправильно называют лыком) вес — 149

Ной, в период соковыделения и интенсивного роста дерева. Хотя, в принципе, ее можно ис­пользовать в гастрономических целях и летом и осенью. Некоторые источники утверждают: се­верные народы в сильный голод употребляли в пищу в качестве добавки к другим продуктам и зимнюю заболонь. Хотя, наверное, в это время года она уже мало отличается Ът верхней корки Но, как говорится, голод — не тетка, тут уже не до гурманства.

Более того, я читал исторические хроники, где говорилось о поедании коры вообще, хотя принято считать, что верхняя кора деревьев, из-за слишком обильного содержания дубиль­ных веществ, в пищу не пригодна. Разобраться в этом сложно. Наверное, все зависит от степени голода. Я в своей жизни тоже едал много такого, что, считал, есть нельзя в принципе.

Академик Лихачев в одном интервью рас­сказывал, что в блокадном Ленинграде умираю­щие от голода люди ели древесные опилки (!), для чего бросали их в воду, где дерево, находясь в течение долгого времени, начинало бродить. Эту перебродившую, вонючую, но дающую бел­ки кашеобразную массу они и ели.

При заготовке заболони ее лучше всего сни­мать у основания ствола или даже с вылезших на поверхность земли толстых корней, где она наиболее питательна и сочна.

Способы добычи заболони бывают различ­ными.

Самый простой — это сделать ножом или топором на стволе два глубоких круговых гори­зонтальных надреза и два соединяющих их вер­тикальных. Снять верхнюю кору, поддев ее с од­ной стороны ножом. Если она поддается плохо, можно использовать небольшие деревянные клинышки, вбиваемые между стволом и корой (рис. 79).

В принципе, заболонь можно есть в сыром виде — вкус у нее сладковатый, конечно, не без «деревянного» привкуса. Значительно улучшает ее вкусовые качества продолжительная варка. Заболонь, опущенная в кипящую воду, посте­пенно размокает, разбухает и превращается в единородную желатиновую массу, которую, слегка остудив, и следует есть.

Если эту «кашу» высушить на камнях, рас­каленных на костре, или другой импровизиро-

СЪЕДОБНЫЕ ДИКОРАСТУЩИЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 79

Ванной сковородке, то полученную муку можно использовать для выпечки хлебных лепешек.

Наиболее питательной считается вторичная кора у березы, ивы, клена, сосны, осины, листвен­ницы, ели, тополя. Кстати, у всех перечисленных деревьев, кроме лиственницы, съедобны почки и молодые побеги в сыром, но лучше в прова­ренном виде.

Питательны натеки испарившегося и загус­тевшего на стволах сока, напоминающего жева­тельную резинку.

Природа щедро предоставляет множество съедобных трав, кореньев, клубней, ягод, гри­бов. Готовясь к путешествию, полезно ознако­миться с флорой тех широт, куда вы собирае­тесь, и к уже известным вам съедобным расте­ниям прибавить целый ряд других. Очень важно знать не только, что можно есть, но и какие рас­тения есть категорически нельзя:

Смертельно опасных ядовитых растений много меньше, чем съедобных, и, значит, за­помнить их проще. Потому что, зная ядовитые растения «в лицо», можно с меньшим риском для здоровья дегустировать встретившиеся на пути неизвестные, но кажущиеся съедобными растения. В общем, потому, что знать ядовитые растения даже важнее, чем уметь отыскать год­ные в пищу.

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

Непрямой массаж сердца и искусственное ды&#173;хание (рис. 269) проводятся в случае остановки сердца

Рис. 269

Ч НАДО:

□ уложить пострадавшего спиной на твердую. опору, подложив под шею импровизированный ва — I лик, чтобы голова пострадавшего была запроки — I нута назад;

^ □ при необходимости очистить ротовую по — а лость и высунуть запавший язык; s □ положить руку ладонью вниз на нижнюю треть грудины, поверх нее — другую, обращенную пальцами к подбородку пострадавшего;

< □ произвести 3—4 ритмических нажатия,

< смещая грудину на 3—4 см вглубь. Через каждые I 15—30 с делать вдувание воздуха в рот постра-

Давшему, зажимая пальцами нос;

□ продолжать массаж в ритме 50—60 надав — ^ ливаний в минуту;

Ь □ проводить массаж до оживления человека ^ или появления признаков смерти. J Острая боль в животе. Боль в животе может Ч быть вызвана самыми различными болезнями — Ч от «острого живота» до кишечных инфекций. Ц В связи с тем, что диагностировать заболевания Ь органов брюшной полости в условиях аварий — ^ ной ситуации не представляется возможным, я J привожу рекомендации, выполнение которых Ч не может ухудшить состояние больного. Ч При острой боли в животе НАДО. \ □ уложить больного и обеспечить ему покой; ^ □ положить на живот холод; ^ □ немедленно доставить больного в медицин — J ское учреждение;

Непрямой массаж сердца и искусственное ды&#173;хание (рис. 269) проводятся в случае остановки сердца

Ч □ при невозможности транспортировки боль — Ч ного в медицинское учреждение и ухудшении его состояния допустимо дать больному антибиоти — 328 ки и болеутоляющие средства.

TOC \o "1-3" \h \z НЕЛЬЗЯ: г

□ класть на живот тепло; Ф

□ ставить клизму или принимать слабитель — ф ное; ‘ ф

□ пить воду; ф

□ принимать болеутоляющие средства. ф

Острая боль в грудной клетке. Может быть ^

Следствием заболеваний сердца, легких, позво — Г

Ночника. 9

Так как в аварийной ситуации поставить Ф

Правильный диагноз невозможно, следует огра — ф

Ничиться мерами, которые не могут ухудшить ф

Состояние больного. ф

При острой боли в сердце НАДО: ^

□ сесть или лечь;

□ обеспечить больному покой;

□ положить таблетку нитроглицерина под I язык; I

□ принимать обезболивающие препараты; ^

□ быть готовым к проведению реанимацион — 2 ных мероприятий. О

НЕЛЬЗЯ: §

□ продолжать заниматься физической дея — о тельностью; о

□ пытаться перетерпеть боль без приема ле — карсте. ;

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

Г’

Если отталкиваться от ; шних признак’ то выживание можно услог о разделить на ff различные друг от друга так ч — пассивну активную.

Тактика пассивного вы; и. я оправдыва­ет себя в случаях аварий и нужденных поса­док крупных транспортных едств, исчезно ние которых предполагает оі анизацию кр; і — номасштабных спасательн.- мероприят л. В ситуациях, когда есть абсолк і я уверенное ь, что пропавшую на маршруте г> ту будут ра л — скивать, и когда доподлинно и тно, что с а — сательные службы знают приме ый район стонахождения группы и нитк. ^е маршр а. Тактику пассивного выживания иходится _>г — бирать вынужденно, когда в гр> : ,, потерг ;в — шей аварию, находится нетраж. .ртабельг яй больной или несколько тяжелора ных; кот а в группе преобладают женщины, дг. и неподго — товленные к активным действия плохо эки­пированные люди; при особо елі шых клима­тических условиях, исключающих озможность активного передвижения, и в неко ірьіх других случаях.

Пассивное выживание подразу евает ожи­дание помощи спасателей на месте ь зрии или в непосредственной близости от него, лроитель — ство капитальных убежищ, оборудо ние поса­дочных площадок, добычу продуктов іитания и прочее.

Тактика активного выживания, . > есть са­мостоятельный выход потерпевших варию к ближайшему населенному пункту, к л, >дям, мо­жет быть применена в случаях, когда г уппа пу­тешественников не поставила в извеї ность о своем маршруте и контрольных срокам. то про­хождения местные организации и спас тельные службы (условно — «группа-невидимка»), что исключает надежду на скорую помоїц. . Когда есть возможность точно установить свое место­положение и когда есть уверенность в ;тиже — ии близкорасположенных населенных пунк-

Ов. Когда тяжелые погодные или другие условия Р

Айона, в котором оказалась группа, вынуждают ф

Аняться песком местности, удобной для со — ф

Ружения постоянного лагеря. Активное выжи — ф

Ание является вынужденной мерой в случае ^

Вакуации группы из района бедствия и т. п. Г

В некоторых случаях, когда, например, дос — Ф

Оверно известно, что группу, в которой нахо — W

Ится нетранспортабельный больной, не будут ф

Азыскивать в течение длительного времени, ф

Озможна совмещенная, то есть включающая в ф

Себя активную и пассивную форму тактика вы — ^

Живания. В этом случае группа общими уси — * лиями организует долговременный бивак, после чего из числа наиболее опытных и сильных мужчин создается маршрутная группа. Цель

Маршрутной группы — в кратчайшие сроки дос — •

Тичь ближайщего населенного пункта и с помо — •

Щью местных служб организовать эвакуацию к

Остатков группы. ^

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

На территории бывшего Советского Союза известно более трехсот видов ядовитых расте­ний. Наиболее опасные и часто встречающиеся

Из них следующие: ако­нит, белена, белладонна, белокрыльник болотный, болиголов крапчатый, вех ядовитый, волчье лыко, вороний глаз, дурман, пас­лен сладко-горький, блед­ная поганка, мухомор.

Аконит (борец, голу­бой лютик, иссык-куль — ский корень). Высотой до 1 — 1,5 м. Листья пальча­тые, мягкоопушенные. Цветки желтые или голу­бые, собраны в крупную кисть на верхушке стеб-

Белена черная ля Корневище клубне-

• видное, утолщенное. Ядо-

• вито все растение, но особенно клубни.

^ Яд — аконитин. Вызывает горечь во рту, ^ рвоту, судороги, в тяжелых случаях смерть, s Белена черная. Стебель прямостоячий, клей — •s кий, опушенный, высотой 30—90 см (рис. 80). а Цветки крупные, до 2 см в длину, грязно-желто — ^ го цвета (в середине лиловые), с сетью фиолето — < вых жилок. Листья широкие, опушенные, с

• крупными зубцами. Плод — коробочка с кры — ; шечкой и перегородкой внутри пятизубчатой

Чашечки. В коробочке помещаются мелкие чер — ные или желтые семена, похожие на семена ^ мака. Корень похож на петрушку, мягкий, соч — ^ ный, с кисловато-сладким вкусом. Запах у рас — ^ тения неприятный. Ядовиты все части растения, ^ но особенно опасны семена. ? Яд — гиосциамин, скополамин. При упот — ^ реблении наблюдается высыхание слизистых Ч оболочек, помутнение сознания, возможна ос — ^ тановка дыхания.

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 80

^ Белладонна (красавка). Растение с высоким ^ ветвистым стеблем. Цветы буро-фиолетовые, ^ висят колокольчиками. Плоды — черные шаро — ? видные ягоды, напоминающие мелкую вишню, J сладковатые на вкус (рис. 81). Ч Яд — атропин, гиосциамин, скополамин. ^ При отравлении расширяются зрачки, угнетает- ^ ся и постепенно затухает дыхание, fc — Белокрыльник болотный (рис. 82). Высотой до 152 30 см. Листья широкие, сердцевидные, с дуго-
видно-расходящими­ся жилками. Череш­ки листьев выходят из ползучего „ толстого корневища. Цветы (после созревания — плоды) собраны в продолговато- цилин­дрический початок, у основания которого находится кроющий лист, снаружи зеле­ный, изнутри белый. Плоды ярко-красные, тесно скученные, мя­систые.

Растение сильно ядовито в свежем виде. Однако богатое крахма­лом корневище после тщательного кипячения становится съедобно. Из прокипяченного, вы­сушенного корневища готовится мука и выпе­каются хлебные лепешки. Как видите, в стане ядовитых растений нашлись свои «изменники».

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 81 Беладонна (красавка)

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 82 Белокрыльник болотный

I — растение в цвету; 2 ~ початок; 3 — продольный разрез цветка

Бледная поганка (рис. 83). Внешним видом напоминает шампиньон. Шляпка гриба блед­но-зеленоватая, ино­гда чисто белая, полу­шаровидная или пло­ская с белыми пла­стинами. Тонкая нож­ка у основания имеет клубневидное утол­щение с тонким бело­ватым кольцом. Ткань гриба при растирании между пальцами изда­ет неприятный запах, напоминающий сы­рой картофель. При­знаки отравления на­чинают проявляться через 8—10 ч после употребления. Смерт­ность при отравлении бледной поганкой достигает 50% всех случаев.

Болиголов крапча­тый (омег пятнистый). Высотой до 1,5 м. Сте­бель в тонких борозд­ках, с синеватым отли­вом, внутри полый, в нижней части с тем­но-красными пятнами. Листья троякопери — стые, на длинных че­решках (напоминают листья петрушки), при растирании их между пальцами ощущается резкий запах, напоми­нающий запах кошачь­ей мочи. Плоды мел­кие, яйцевидно-шаро­видные, сплюснутые с боков. Растение сильно ядовито, особенно пло­ды и листья.

Яд — конин. Вызывает рвоту, расстройство речи, паралич, в тяжелых случаях смерть.

Вех ядовитый (цику­та). Растет по топким берегам рек, в болоти­стых местах, иногда прямо в воде (рис. 84). Стебель прямостоячий, бороздчатый, внутри полый, снаружи крас­новатый, высотой до 1 м. Листья перисто — сложные. Цветки мел­кие, белые, собраны в виде зонтиков. Вех на­поминает съедобные растения — дудник, дя­гиль и др. Отличается от них более мелкими листьями, толстым, мя­систым, внутри полым корневищем, разделен — Рис g4 ным поперечными пе-

Вех ядовитый (цикута) Регородками на отдель-

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 83 Бледная поганка

Х

-Q <

Ф

А <

І <

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

/-цветущая ветвь; корневище НЬІЄ КаМЄрЬІ, КОТОрЬІЄ в разрезе; 3 — плод, распавшийся на НаПОЛНЄНЬІ ЖЄЛТОВаТЬІМ ява плодика; 4 — поперечный разрез СОКОМ. ВСЄ ЧаСТИ Веха
при растирании между пальцами выделяют специфический непри­ятный запах. Ядовито всё растение в любых видах. Особо ядовиты сладкий стебель и кор­невище — сладковатое, с приятным запахом (напоминающим запах сушеных яблок).

Яд — цикутоксин, цикутол. Вызывают су­дороги, остановку дыха­ния, ведущую к смерти.

Волчье лыко (волче­ягодник обыкновенный, лавруша). Кустарник со стволом, разветвленным в верхней части, с мор­щинистой серой корой.

Листья кожистые, лродолговато-ланцетные, со­бранные в пучок. Цветки лилово-розовые, ду­шистые, напоминающие по внешнему виду и запаху сирень. Плоды — красные сочные кос­тянки, величиной с горошину, с одной косточ­кой внутри (рис. 85). Плоды расположены тес­ными кучками, имеют жгучий сок, обжигаю­щий ротовую полость.

Всё растение ядови­то, особенно плоды (смертельная доза — 3—5 шт.) и сухие листья (30 г достаточно для смертельного отравле­ния лошади).

Яд — дафнин, мезе­рин. При употреблении ощущается жжение во рту, судороги, потеря сознания, остановка дыхания.

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 85 Волчье лыко

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 86 Вороний глаз пестик и тычинка;

Вороний глаз. Ствол прямой, 30—40 см вы­сотой. На верхушке го­лого стебля кружком расположены четыре листа (редко бывает три справа — плод с околоцветником

Или пять), а между ними на невысокой цветоножке единст­венный зеленовато — желтый цветок (рис. 86). Из цветка разви­вается плод — синева­то-черная блестящая ягода. Ядовито всё растение, особенно корневище и ягода.

Дурман (рис. 87). Крупное растение с прямостоячим, обиль­но разветвленным го­лым стеблем. Цветы крупные — до 10 см, расположены пооди — • ночке в пазухах листьев. Плод — крупная, до ^ 4—5 см в диаметре, коробочка, усаженная сна — ^ ружи зеленоватыми шипиками. Ядовито всё s растение.

■s Менее ядовиты, но тем не менее могут по — а служить причиной отравления ложные опята, у ^ которых, в отличие от настоящих, на шляпке < нет чешуек, на гладкой ножке нет характерного ; пластинчатого кольца, а мякоть имеет горький ; вкус (рис. 88).

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Ложный белый, или сатанинский, гриб имеет горький, как хина, вкус и мякоть, краснеющую ^ на изломе (рис. 89).

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

W Рис. 88 Рис. 89

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

156 Ложные опята Ложный белый (сатанинский) гриб

Мухомор красный (рис. 90). Шляпка гриба крас­ная, покрыта белыми пят­нами-чешуйками. Ножка у основания слегка рас­ширена. При употребле­нии мухомора через 5—6 ч возникают рези в желуд­ке, слюнотечение, .рвота, иногда судороги и бред. Но в большинстве случаев через несколько дней на­ступает выздоровление.

Паслен сладко-горький (рис. 91). Ползучий полу­кустарник со стеблями до 2 м длиной, способными подниматься по соседним

Растениям на значительную высоту. У основа­ния стебли деревянистые. Цветы лиловые, на­поминают цветы картофеля, но более мелкие. Плоды — ярко-красные, блестящие ягоды удли­ненной формы, сладкие на вкус. Листья и моло­дые побеги часто бывают окрашены в фиолето­вый цвет. Всё растение ядовито, особенно ягоды и корни. При прикосновении к нему паслен мо­жет вызвать сыпь и даже воспаление кожи.

Возможно отравление также при употребле­нии сырых буковых орехов, косточек слив, ви­шен, персиков, горького миндаля и пр.

Самый надежный способ избежать отравле­ния — это, собираясь в путешествие, изучить ядовитые растения, встречающиеся в данной местности.

А что делать, если облюбованное растение не извест­но как съедобное и в то же время не значится среди ядовитых? Не есть совсем? Что ж, это самое мудрое реше­ние — считать лю­бое незнакомое растение или гриб заведомо ядовиты — Рис. 91

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Рис. 90 Мухомор красный

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Ми. Но опыт пока — Паслен сладко-горький

^ зывает, что изголодавшийся человек здравому ^ смыслу не внемлет. Если он решил отведать не- ^ знакомый плод или ягоду, отговорить его быва — ^ ет почти невозможно. Поэтому, уж коли чело — || век решился на рискованный эксперимент, де­лать это следует осторожно, с умом.

Вначале надо слегка втереть разрезанное растение в кожу в том месте, где она наиболее ^ нежна. Например, с внутренней стороны руки ІЦ от локтя до подмышки. Если в натертом месте ^ будет ощущаться жжение или оно припухнет ^ или появится сыпь, краснота, то растение упот­реблять в пищу нельзя. При нормальном со­стоянии кожи можно повторить тест на других участках тела. Мазнуть соком растения кожу — возле губ или в уголках рта, прикоснуться к кон-

• чику языка. Трогать нежную кожу возле глаз не

• следует, так как это может повредить глазам.

• После успешного проведения «кожного тес — ^ та» можно переходить непосредственно к пище-

-О <

S ф

А <

Х <

Затем, при отсутствии тревожных призна­ков, съесть 1—2 г незнакомого растения, подож­дать несколько часов. И постараться в это время ни есть, ни пить, чтобы не смазать опыт. Если не проявились признаки отравления — рвота, тошнота, боли в животе, головокружение, рас­стройство кишечника и т. п., —

"-можно увеличить дозировку, ^^ но не более чем в 2—3 раза. ЯБ И лишь через 15—20 ч можно

______ ЕВ есть без ограничений. Причем

Подобную проверку съедобно­сти должен проводить один человек, чтобы не подвергать ь — опасности здоровье всей груп-

Вому.

)Для начала положить небольшой кусочек рас­тения в рот и подержать минут пять. Если не возникнет неприятных ощущений, можно его пожевать — и снова вслушаться в свои ощущения: нет ли жжения, горечи, мыльного или иного неп­риятного привкуса? Если нет — проглотить сок, но выплюнуть мякоть. И вновь выждать ка — кое-то время.

158 Рис.92 пы (рис. 92)!

Не стоит тратить время и здоровье на про­верку малораспространенных и труднодоступ­ных растений. Если рисковать, то только ради ф того, чтобы иметь продукты «под боком» и в не — ф ограниченном количестве. ф

Если в группе произошел случай отравле­ния, следует незамедлительно выявить продукт, ^вызвавший его. Для чего с помощью опроса по — страдавшего — а при необходимости участников Ф группы — выяснить, что было употреблено ф больным в течение последних нескольких часов, ф О причинах, вызвавших отравление, информи — ф ровать каждого участника аварийной группы, ф Если кто-то уже успел отведать сомнительный плод, им надо незамедлительно промыть желуд­ки до наступления признаков отравления.

Если продукт, вызвавший отравление (при. полной идентичности питания каждого участ — ; ника группы и при явных признаках отравления Г у пострадавшего), выявить не удалось — жела — ^ тельно провести профилактическое промыва — ^ ние желудков всей группе, так как коллектив — ш ное отравление в аварийных условиях крайне D опасно.

Первая помощь при отравлении заключает­ся в возможно более быстром выведении яда из организма.

Для этого пострадавшему следует дать 4—5 стаканов теплой воды (лучше 1%-ный раствор соды или 0,1%-ный раствор марганцовокислого калия). Вода разжижает яд, ослабляет его дейст­вие. Затем вызвать рвотный рефлекс механиче­ским раздражением задней стенки глотки. Во время рвоты происходит частичное удаление яда из желудка. Промывание желудка следует повторить несколько раз.

Нельзя вызывать рвоту, если пострадавший находится без сознания. Промывать желудок рекомендуется даже спустя несколько часов по­сле отравления.

Позднее пострадавшему надо давать обиль­ное питье и согревать поясницу. Усиленное мо­чевыделение способствует удалению яда из ор­ганизма.

Остатки пищи, воды, которую употреблял пострадавший, лучше уничтожить, сохранив не­большое количество для последующего анализа.

Ф

Ф ф

О

Не рекомендуется есть: 759

— растения, выделяющие на изломе млеч­ный (похожий на молоко) сок, так как среди них много ядовитых;

— грибы с неприятным запахом, имеющие у основания клубневидное утолщение, переспе­лые и испорченные. А лучше всего отказаться о всех незнакомых на вид грибов;

— луковицы без характерного луковичногс или чесночного запаха;

— косточки и семена плодов — они очені часто бывают ядовиты;

— фрукты, которые делятся на пять долек;

— траву и растения с крошечными шипика ми на корне и листьях, напоминающими волос­ки. Некоторые из них можно рассмотреть толь­ко в увеличительное стекло. При употребление они вызывают раздражение слизистой оболочки рта и пищеварительного тракта;

— волосатые растения (либо при употребле­нии их тщательно проваривать);

— старые, увядшие ли­стья растений (в том числе черники, малины, вишни, сливы и пр.), в которых по мере взросления могут на­капливаться ядовитые веще­ства;

— перезрелый папорот­ник.

Старые растения вообще очень часто меняют свой хи­мический состав и становят­ся токсичными. Поэтому для употребления в пищу всегда следует предпочитать моло­дую растительную поросль.

Нежелательно употреб­лять растения, цветы у кото­рых собраны в виде зонти­ков, так как среди них часто попадаются опасные (правда, и съедобные тоже) {рис. 93).

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

-0

<

S

>s

CD

A <

І

<

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Во всех случаях незнако­мые плоды, луковицы, клуб­ни и пр. желательно провари­вать в течение 15—20 мин. Варка уничтожает многие ор — Рис. 93 ганические яды.

При этом следует помнить, что даже заведо­мо съедобные и вкусные растения, употребляе­мые в пишу в больших количествах или дли­тельное время, могут причинить вред здоровью. Именно поэтому надо стараться делать расти­тельное меню максимально разнообразным, со­четающим супы, пюре, орехи, ягоды и пр.

Внимательный человек может определить съедобное растение по косвенным признакам. Осматриваясь по сторонам, он заметит плоды, поклеванные птицами, скопления помета на ветках и стволах, а на земле под деревом — об­рывки кожуры, множество косточек. Увидит белку или ежа, прячущих добычу, и плоды, объеденные наземными животными и т. п. (рис. 94).

Но абсолютно доверять этому правилу нель­зя, так как некоторые живот­ные способны поедать расте­ния, которые для человека небезопасны. Лоси поедают мухоморы, чтобы избавиться от глистов; грызуны, собаки, дрозды нечувствительны к дурману и белладонне.

Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф Ф

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Ст: <

І— О

Рис. 94

ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ

Можно еще заметить, что в северных и умеренных зо­нах все ягоды, напоминаю — щие внешним видом малину, чернику, клубнику, безопас­ны для еды {рис. 95). Правда, увлекаться ягодно-грибным меню не стоит. Конечно, и ягоды и грибы более привыч­ны в качестве продукта пита­ния, чем какой-нибудь коре­шок. Их, не в пример другим съедобным растениям, легко собирать, а ягоды к тому же еще и вкусны. Однако даже самый обильный ягодно-гриб — ной урожай не может ком­пенсировать суточные энер­гопотери человеческого орга­низма. Энергетическая цен­ность этих продуктов крайне низка (не более 30—40 ккал на 100 г пищевой массы), по — рИс. 95

^ этому насытиться ими практически невозмож — % но. Чем больше собираешь, тем больше хочется Ч есть.

% Вспомните, как в детстве после «грандиоз — ц ного обжорства» клубникой, малиной или ябло­ками уже через полчаса нестерпимо хочется ото­бедать чем-нибудь посущественнее — съесть

Мяса, картошки, на худой конец, посыпанного Ч солью хлеба.

Ч Поэтому, забивая чувство голода лесной Ц земляникой или черникой, одновременно не — ц лишне подумать, как обеспечиться более весо­мыми продуктами питания.

Кроме прямого сбора дикорастущих съедоб­ных растений, их можно добывать, раскапывая — норы и «хранилища» мелких животных. Подоб-

• ный способ добычи продуктов питания широко

• использовало население Сибири, Монголии,

• средней полосы и пр. К примеру, в норах мы — ^ шей и других мелких грызунов можно обнару — ^ жить до 10 кг и более пригодных в пищу продук­ті тов — зерна, корневища, побеги и пр. Белка за >s сезон способна собрать до 1,5 тысячи грибов, о. бурундук — до 5 кг чистых, спелых кедровых ^ или других орехов. Отыскать звериные кладо — < вые можно, наблюдая за поведением животных,

• расшифровывая их следы, на слух — простуки — ; вая землю с помощью палки и пр.

При изучении пригодной в пищу флоры "ч надо делать упор на наиболее ценные орехо — Ч плодные и дающие возможность выпекать хлеб Ц и лепешки растения. И обязательно уметь узна — ц вать их «живьем», а не только на цветных кар­тинках.

Заключить раздел, посвященный дикорасту — щим съедобным растениям, хочу одним предос — % тережением. Очень опасно, если после его про — Ч чтения у читателя создастся благодушно-обман — Ц чивое впечатление, что лес — тот же домашний ^ огород: приходи и собирай с грядок разнообраз­ные плоды и овощи и ешь «от пуза», что одними только орехами можно в аварийных условиях набирать по кило веса ежедневно и что умереть от голода в лесу так же сложно, как в подвале Ч бакалейной лавки. ^ Увы, это не совсем так. Нет, я не отказыва — ^ юсь от своих слов: и орехи, и водные растения, 162 и деревья и т. п. дикороссы могут обеспечить

TOC \o "1-3" \h \z человеку полноценное питание. Вот только на ^

Прилавках в расфасованном виде они не лежат. Ф

Они растут в лесах, где их надо еще умудриться ф

Отыскать, опознать и добыть в достаточных для ф

Того, чтобы набить живот, количествах, что уда — ф

Ется далеко не всегда. Хорошо узнаваемые в ф

Книгах и на базарных прилавках плоды в реаль — Г

Ных «боевых» условиях, среди тысяч других рас — Ф

Тений, различить бывает очень непросто. И так Ф

Же непросто добыть. И приготовить. И съесть, ф

Потому что вкус их не вполне соответствует при — ф

Вычному вкусу «окультуренных» овощей И ф

Фруктов. ^

Кроме того, лишь очень немногие съедоб — ^ ные дикорастущие растения обладают калорий­ностью, достаточной для покрытия суточного энергетического дефицита.

Отсюда ни о каком благодушии речи быть ;

Не может! Добыча продуктов питания в аварий — ‘.

Ных условиях — это не поход в огород. Это каж — к

Додневная, ежеминутная работа. Это борьба за ^

Существование, к которой нужно быть готовым, ш

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

Транспортировка пострадавшего является Г

Важным, а в условиях аварии зачастую неизбеж — ‘

Ным аспектом первой доврачебной помощи. Ф

Удобнее, а главное безопаснее для постра — ф

Давшего человека транспортировка на носилках, ф

В условиях аварии носилки сооружаются из ф

Подручного материала — ткани, жердей, веток, ф

Веревок и пр. Ниже приведены некоторые СПО — ф

Собы переноса больных и травмированных лю — Г

Дей и простейшие приспособления, предназна — ‘

Ченные для этого. Ф

Перенос на жердине (рис. 270). В подвешен — ф

Ном под жердью тканевом гамаке переносятся ф

Пострадавшие, не имеющие переломов, откры — ф тых ран и переломов и повреждений позвоноч-

Ника. 329

При подозрениях на травмы позвоноч — | ника следует уложить j пострадавшего на же — ; сткое основание, сде­ланное из досок или длинных палок, свя­занных в пук. И лишь потом эту импровизи — рованную лежанку 5 подвесить к жердине.

Носилки, изготов — і ленные из одежды {рис. \ 271). Удобные и проч­ные носилки получа — "" ются из двух футболок, через которые продеты

• жерди, выполняющие роль ручек.

• При использовании верхней одежды (паль-

• то, курток, пуховок и пр.) их рукава выворачи — s ваются внутрь, сквозь них пропускаются жерди, < пуговицы или «молнии» застегиваются и по — s страдавший укладывается сверху.

Сани-волокуши из лыж {рис. 272). Удобные а сани можно сделать из 3—4 лыж, составленных х вместе и крепко связанных в районе креплений 5 и носка. Если лыжи не жалко, их можно сбить 2—3 поперечными досками или жердями. Две лыжи связываются носками и расставляются уг­лом, соединяясь в районе креплений попереч — 7 ной жердью.

СПОСОБЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОСТРАДАВШЕГО w

J При отсутствии подходящего материала по — ^ страдавшего можно переносить на плечах, жер — Ч дях или связанных пучком палках, веревках или Ц в рюкзаке {рис. 273).

СПОСОБЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОСТРАДАВШЕГО w

Рис. 272

На небольшие расстояния пострадавшего можно переносить, перекинув через плечи и удерживая его за руку и ногу.

При транспортировке на жердине одним но­сильщиком пострадавший наваливается ему на спину, сев ногами на концы палки, и обхваты­вает руками через плечи.

Двое носильщиков усаживают пострадавше­го на жердь между собой и удерживают его за руки.

При использовании палки между ней и спи­ной следует подложить побольше мягких вещей.

СПОСОБЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОСТРАДАВШЕГО w

Перенос на веревках. Чем больше веревок, тем меньше нагрузка на плечи носильщика. Двое носильщиков перекидывают веревку через плечи и растягивают между собой. Один но­сильщик должен связать веревки двумя петля­ми, чтобы получилась «восьмерка». Пострадав-

СПОСОБЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОСТРАДАВШЕГО w

СПОСОБЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОСТРАДАВШЕГО w

О О

СПОСОБЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОСТРАДАВШЕГО w

Шего следует усадить в центр таким образом, чтобы узел оказался у него за спиной, а петли перебросить через плечи наподобие лямок рюк­зака.

Перенос в рюкзаке — наиболее удобный и щадящий способ транспортировки пострадав­шего при отсутствии носилок. У тканевого рюк­зака вырезаются два нижних угла, пострадав­ший усаживается внутрь, высунув ноги в обра­зовавшиеся отверстия.

Зимой по снегу и летом по траве пострадав­шего можно транспортировать волоком на кус­ке ткани, полиэтилене, шкуре животного, сруб­ленном небольшом деревце.

ОПАСНО транспортировать пострадавше — го, находящегося без сознания, в состоянии шока, при сильных кровотечениях, открытых пе­реломах до оказания первой медицинской помощи.

При транспортировке следует придать по­страдавшему позу (а при необходимости зафик­сировать), рекомендованную при тех или иных болезнях {рис. 274):

А) лежа на спине — находящимся в созна­нии, с ранениями головы, позвоночника и ко­нечностей;

СПОСОБЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОСТРАДАВШЕГО w

Б) лежа на животе — с ранениями позвоноч­ника, когда пострадавший находится без созна­ния;

В) лежа «а спине с согнутыми в коленях но­гами — при открытых ранениях брюшной по­лости, при переломе костей таза;

Г) лежа на спине с приподнятыми нижними конечностями и опущенной вниз головой — ра­неным со значительной кровопотерей и при шоке;

Д) в положении на боку — раненым, находя­щимся в бессознательном состоянии, если нет другого выхода;

Е) полусидя с вытянутыми ногами — при ра­нениях шеи, при значительных ранениях верх­них конечностей;

Ж) полусидя с согнутыми коленями (под ко­лени уложить валик-опору) — с ранениями мо­чеполовых органов, кишечной непроходимо­стью и при других внезапных заболеваниях брюшных органов и травмах полости, при ране­нии грудной клетки.

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

Потеря ориентировки — одна из самых рас­пространенных причин происшествий. Обычно подобная «авария» исчерпывается в течение не­скольких десятков минут, но если установить свое местоположение не удается в течение не­скольких часов, тем более дней, то дальнейшее развитие событий может приобрести трагиче­ский характер.

Самое первое и главное, что должны сделать люди, потерявшие ориентировку, — остано­виться. Недопустимо продолжать движение, на­деясь на то, что через минуту-другую или за сле­дующим поворотом картина сама собой прояс­нится. Может случиться так, что каждый новый шаг будет лишь усугублять положение по­терпевшей группы, окончательно запутывая и без того растерявшихся штурманов. Надо взять за правило: любой сомнительный случай — то ли за­блудился, то ли нет — истолковывать в худшую сторону. Подобная страховка избавит от многих ошибок.

Проще и, как показывает опыт, быстрее все­го определить свое местонахождение можно, вернувшись по собственным следам назад, до места гарантированного ориентирования, и уже оттуда продолжить прокладку маршрута. По­пытки сэкономить время и силы путем срезания углов, пересечения перпендикулярным курсом нитки маршрута или достижения контрольного ориентира путем приблизительного счисления чаще всего к успеху не приводят. Путешествен­ники «наматывают» лишние бессмысленные ки­лометры, запутываются еще больше и в итоге 34 уже не могут вернуться назад, даже если захо­тят, — путь их был стихийным и неконтроли­руемым.

TOC \o "1-3" \h \z Попытки свободного поиска опасны еще и ф

Тем, что люди в подобном положении склонны ф

Принимать желаемое за действительное. Напри — ф

Мер, любую встретившуюся речку, тропу, просе — ^

Ку и т. п. они принимают за свою, маршрутную. J

Желая поскорее избавиться от гнетущего чувст — Ф

Ва неопределенности или, что тоже часто быва — Ф

Ет, стремясь реабилитироваться перед товари — ф

Щами, люди, отвечающие за прокладку маршру — ф

Та, сами того не замечая, начинают подгонять ф результат наблюдений под заранее известный результат: «находят» подтверждающие их право­ту ориентиры, а любые незначительные несов­падения попросту отбрасывают. В итоге после многочасового перехода выясняется, что это не

«та» река, тропа и пр. и что группа на многие >

Километры отклонилась от маршрута. В лучшем •

Случае будет сломан график движения, в худ — к шем — путешественники окажутся В положении

Потерпевших бедствие. О

При наличии у заблудившейся группы кар — m

Ты и компаса можно порекомендовать: подняв — g

Шись на возвышенную, с хорошим обзором, ,<

Точку рельефа (в крайнем случае, влезть на вы — •

Сокое дерево), оглядеться по сторонам, выде — •

Лить заметные ориентиры (реки, озера, горные • хребты, холмы, скалы, просеки, речные долины и т. п.) и, оценив их взаимное расположение,

Характеристики (высоту, площадь и т. п.), рас — р-

Стояние между ними, положение относительно ф

сторон света и пр., идентифицировать мест — ф ность с картой.

Ф

Ф

Ф Ф

Ф Ф

При отсутствии карты следует на куске бу маги, картона, в крайнем случае, обрывке тка ни, одежде, бересте, просто на земле попытаться Ф вычертить план-схему окружающей местности, ф Нанести по памяти, с соблюдением масштаба, ф наиболее крупные ориентиры (горные хребты, ф реки, дороги, населенные пункты, просеки и пр.). Поставить точку последних верных коор­динат. Далее совместными усилиями всех участ­ников похода возможно более подробно вспом — Ф нить свой дальнейший путь. Какой курс выдер — ф живали. в последние часы? С какой стороны ф светило солнце или дул ветер (если компас по — ^ терян)? Как долго шли и с какой примерно ско — 35
ростью? Сколько было остановок и какая была их продолжительность? Какие препятствия и за­метные ориентиры встретились на пути? При­мерно на такие вопросы должны ответить заблу­дившиеся. Всю информацию следует перевести на язык топографии и на полученной карте-схе — ме восстановить нитку предполагаемого мар­шрута.

Установив приблизительно свое местополо­жение, нужно наметить маршрут дальнейшего движения. Лучше всего, как уже говорилось, вернуться назад. Можно также попытаться вый­ти к «вечным» ориентирам, которые перепутать невозможно, — большой реке, крупному горно­му хребту и т. п.

В ситуации, когда сроки прохождения мар­шрута безнадежно сорваны, когда произошел значительный перерасход продуктов питания, когда путешественники не уверены в своих си­лах и возможностях и особенно когда выйти на первоначальную нитку маршрута не удалось, лучше прервать поход и постараться в кратчай­шие сроки выбраться к людям.

В последнем случае для выхода предпочти­тельнее линейные и площадные ориентиры: реки, побережья морей, крупные озера, просе^ ки, железные и автомобильные дороги и пр. В ситуациях, когда у потерявших ориентировку людей нет с собой компаса, нет карты и, глав­ное, нет опыта аварийного ориентирования, это единственная возможность стопроцентно выйти к людям. Точечные ориентиры — лесные кордо­ны, небольшие поселки, становища пастухов и пр. — можно миновать не заметив.

При работе с картой, равно как при состав­лении примитивной карты-схемы местности, потерпевшим нужно твердо знать некоторые то­пографические знаки. Во-первых, чтобы не принять болото за пески, а глубокую впадину за вершину горы, чтобы иметь возможность вы­брать наиболее безопасный и удобный маршрут, идущий в обход трудно проходимых участков местности. Во-вторых, чтобы уметь определять места наиболее безопасных переправ через вод­ные преграды и самые безопасные участки мор­ских побережий. В-третьих, чтобы, верно рас­шифровав топографические значки троп, дорог, лесничеств, пасек, огородов, узнать, где встреча с людьми будет наиболее вероятна. И, наконец, в-четвертых, чтобы в местах с засушливым кли­матом быстро отыскать водоисточник.

Вот на эти четыре категории я и разбил то­пографические знаки:

— знаки водоисточников (рис. /);

— знаки искусственных сооружений и мест, где наиболее вероятна встреча с людьми (рис. 2):

— морской и речной гидрографии {рис. J);

— знаки, обозначающие качество местности (рис. 4).

Эти четыре категории составляют ту область картографии, которая необходима большинству людей, потерпевших бедствие. Другие много­численные топографические символы, приня­тые к обязательному изучению в туризме, аль­пинизме, ориентировании и пр., я опускаю.

Прежде чем отправляться в путь, карту либо нарисованную примитивную карту-схему мест­ности необходимо сориентировать по сторонам света. Проще говоря, надо узнать, где находится север.

&#171;Куда он делся, этот север?&#187;, или Аварийное ориентирование

Водоисточники

Главные колодцы в степных и пустын­ных районах

Колодцы с ветряным двигателем

©

Колодцы

Колодцы бетонирован­ные с механическим подъемом воды

©

1

®

I Источники [ (ключи, родники)

Оборудованные источники

Водохранилище

И дождевые ЯМЫ, не выражающиеся в масштабе карты

Гейзеры

Кяризы действующие

О— — о — —

(ряд колодце», соединенных подземным каналом

.ф— Кяризы

Водопроводы наземные

Недействующие

Ммтири

(водоподъемные сооружения)

Водопроводы подземные

Жилые строения Нефтяные вышки

Заводские фабричные трубы

А

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:
Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

На теме этой главы я решил остановиться более подробно. Во-первых, более трети терри­тории нынешнего СНГ занимают засушливые районы. Во-вторых, оказаться в них может че­ловек довольно-таки случайный, не имеющий решительно никаких навыков пустынного вы­живания. Это участники различных туристских групп, археологических, геодезических и про­чих экспедиций, охотники, нефтяники, газови­ки и другие контрактные работники. В-третьих, кроме пустынь, существуют еще степи, эта при­родная зона тоже очень распространена. А ме­тодики выживания в пустыне и в степи подоб­ны. В-четвертых, в отличие от прочих аварий (в том числе даже зимних), пустыня не оставляет человеку времени на обучение на месте. Зна­ешь, что делать, — будешь жить! Нет — готовься к быстрой и неизбежной смерти. В-пятых, фор­мы борьбы с жарой в большей части универ­сальны для любой климатической зоны — будь то пустыня, степь, африканская саванна или… колхозное поле в жаркий полдень. И наконец, в-шестых, в отличие от горного, таежного, по­лярного, самоспасение пустынное «гостит» на страницах книг, посвященных туризму и выжи­ванию, редко.

…Я иду по пустыне Кызылкум. Я с трудом тащу по песку свои 75 кг и еще 80-килограммо­вую тяжесть навьюченного велосипеда. Моно­тонно считаю шаги: 647, 648… Через 352 шага я разрешу себе очередной глоток воды из фляги. Я ни о чем не думаю и ничего не желаю, кроме воды. Счастье для меня равнозначно воде. Вспо­минаю бессчетные недопитые за жизнь соки, 334 компоты, кисели, кефиры, струи, стекающие из

Недозавернутых кранов, реки, озера, лужи под ногами. Тонны неиспользованной, не выпитой мною воды. Тонны! Наверное, судьба наказыва­ет меня пыхкой жажды за былое мотовство!

Останавливаюсь. Сил больше нет. На глаза наползает непроницаемая серая пелена, словно закрыли свет, падающий из окна. Тошнота под­ступает к горлу. Всё, я отключаюсь! Сознание перехватывает спазм безразличия. Сейчас для меня важны только минуты неподвижности. В это время не кружится голова, не ноют мыш­цы, тело находится в состоянии покоя, столь для него желанного и необходимого. Сделать следующий шаг — значит вновь обречь себя на страдания. Не пугает даже возможность смерти. В данную секунду я готов предпочесть флирт со смертью пытке движения. Я способен купить отдых даже такой неимоверно дорогой ценой.

Роняю велосипед, оседаю на песок сам, втя­гиваю голову в прозрачную тень ближайшего саксаулового деревца. Закрываю глаза. Зами­раю. Я не способен радоваться покою, на эмо­ции не осталось энергии.

Солнечные лучи жадно нащупывают мое распластанное тело. Я чувствую, как на коже, под мышками и на висках выступает предатель­ская испарина. Она несет облегчение и… смер­тельную угрозу. Каждую испарившуюся каплю пота я должен возместить каплей выпитой воды. А у меня ее нет. Во фляжке, привязанной к рулю, осталось не больше трех глотков, которые я должен дотянуть до полудня. По глотку на полчаса!

Я ничего не могу противопоставить жаре. Я не умею зарываться в песок до глубинных прохладных слоев, как это делают ящерицы. Не имею разветвленной корневой системы, спо­собной поднять воду с 30-метровых глубин, как пустынные растения. Не обладаю верблюжьей способностью накапливать воду впрок. Тушкан­чик, ящерица-круглоголовка в сравнении с че­ловеком существа более совершенные, более приспособленные к жаркому климату. Я бы с готовностью пошел на выучку к ним, к скор­пионам, к жукам-скарабеям, если бы тому не мешали мои габариты и чувство человеческого достоинства.

^ В проект человека конструктивно заложено % «водяное охлаждение» (тут матушка-природа % явно промахнулась. Специалисты утверждают, ^ что воздушное намного надежнее). Каждый ^ грамм испарившегося с поверхности тела пота Ь уносит с собою полученные извне лишние теп — w ловые калории. Больше жара — больше пота. ^ Мы как бы «отливаем» сами себя. Но, обеспечи — J вая температурный комфорт, пот одновременно % тянет из организма влагу. Когда вода есть в не — ^ ограниченном количестве, мы этого не замеча — Ц ем, но когда ее нет, начинается обезвоживание. ^ Потеря 15% воды из организма в пустыне рав — Ь нозначна смерти. Грустный парадокс: чтобы ь. выжить в пустыне, необходимо нейтрализовать механизм теплозащиты! Иначе говоря, ювелир — I но балансировать между двумя смертельными! опасностями — водным изнурением и тепловы — — J. ми и солнечными ударами. А это очень и очень s непросто.

< Со вчерашнего вечера у меня «читаются» s первичные признаки обезвоживания. Слюна а) стала вязкой, пластилинообразной, размазыва — § ется белесой пленкой по языку, губам, липнет к

* нёбу — не сглотнешь, не сплюнешь. Исчезли ; слезы. Не в том беда — захочешь поплакать от ; мук телесных и не сможешь, — а в том, что со-

• хнут глаза, слабеет зрение. Язык обсох, стал как деревянный, кажется, он весь в мелких сухих за-

W нозах, которые скребут нёбо. Даже кровь из лопнувших губ, ссадин не течет, а как-то посте­пенно выдавливается, словно паста из тюбика, тягуче капает, сворачивается на песке тем — % но-красными шариками. 5, 10, 15 шариков. Это Ц уже не жидкость — «кисель», с которым сердце % справляется с трудом. И еще: стоит закрыть гла — ц за — снятся сны, от первой до последней мину — w ты наполненные водой. Одной только водой, и ничем больше.

N

Специалисты утверждают, что при больших потерях воды в организме нарушаются зрение, Ч слух, затрудняется речь. Слизистые высыхают. % Человек теряет сознание, бредит. Потом, после ^ долгой агонии, наступает смерть. Нет, об этом ^ лучше не думать. У меня еще есть вода и есть же — Ьь. лание жить. Это еще не капитуляция, это лишь 336 временное отступление…

…Прихожу в себя, возвращаюсь из прохлад — ного небытия в жар окружающего мира. Вижу Ф выбеленный песок, мелкой рябью ползущий по ф склону бархана. Чувствую кожей нагревшуюся ф на солнце горячую одежду. Пора вставать, уже ф подходит Саша Худалей. ф Поднимаюсь поэтапно, так легче совладать Г с собственной слабостью. Напрягаю мышцы Ф шеи, приподнимаю голову, перекатываюсь на Ф бок, подтягиваю к животу колени… Я продумы — ф ваю в деталях каждое предстоящее движение, ф готовлюсь к нему. Дикость! Разве это мыслимо ф дома? Захотелось встать — взял и встал! ф С трудом поднимаюсь сам, потом отрываю ^ от земли почти центнерную тяжесть велосипеда. Штангистам за такие упражнения выдают бес­платные талоны на еду и медали. Для меня взя — . тый вес — лишь начало настоящей работы. Де — I лаю очередной шаг, толкаю вперед велосипед, I трудно включаюсь в общий темп движения. ^ ^збираюсь на бархан, слабо надеясь с его хребта £ увидеть твердый участок почвы. Человек всегда 23 надеется на лучшее, путешествует ли по пусты — не, покупает ли билет лотереи «Спринт». Но g вижу следующий, точно такой же бархан, а за ^ ним еще один и еще… Они похожи каждой пес — ; чинкой, складочкой, кустом саксаула, словно их ; вылепили при помощи одной формочки, каки — • ми играют дети: шлепнут пластмассовой баноч­кой о песок — получится бублик или симпа­тичная зверушка. А здесь целый бархан, совсем р — несимпатичный, огромный, жаркий, трудно — ф проходимый. Лучше по болоту бродить, по са — ф мому топкому. Там даже смерть приятнее — ф хоть нахлебаешься, напьешься водички на про — ^ щание. А здесь… Ф Продержаться бы до полудня, а там отле — Ф жусь под тентом, оклемаюсь как-нибудь. Я меч — ф таю о минуте покоя, о воде как о счастье. Нет, ф это не усталость — это солнце. Оно высасывает ф из меня влагу, иссушает тело, сводит с ума, ли — ф шает сил. Никогда бы не мог подумать, что ^ солнце не радость, а пытка, равная «испанскому Ф сапогу», только еще более бесконечная и мучи — Ф тельная. Мороз лучше безоговорочно! От моро — ф за защищает костер, одежда, снежная пещера, ф движение, тепло рядом лежащего человека. От * жары — только вода. Ничего, кроме воды. Как 337

Бы легок был путь через пустыню, если бы через Ч каждые двести метров стоял ларек с газировкой! Ч В северных походах, где вода в изобилии, бук — Ц вально под ногами, трудно представить, какие ц сверхсложные проблемы рождает ее нехватка! Сейчас тропит колею Саша Мурыгин. Стран­но звучит здесь, в пустыне, лыжный термин, но иначе не скажешь. Старается, тащит велосипед, выдавливает в песке колесами узкий жело — Ч бок-колею, по которому следом тянем свои ве — Ц лосипеды мы с Сашей Худалеем. Переднее ко — ц лесо юзит, загребает спицами песок. На участках нечастого твердого грунта принимаем надлежа­щий велосипедистам вид, садимся в седла, но ненадолго, лишь на 50—100 м. И вновь бредем, ~ опустив лицо вниз, упершись левой рукой в. руль, правой в багажник.

‘ Мурыгин сходит с колеи в сторону, навали-

• вается грудью на седло велосипеда — отдыхает. ^ Теперь для меня начинается работа! До судорог

В мышцах, до кровавых пузырей в глазах, до s тошноты. На лбу выступают бисеринки пота. >s Расход воды организмом возрастает по меньшей о. мере вдвое. Хоть бы один махонький кусочек J сбитого песка или такыра (твердые глинистые < участки почвы) попался, чтобы дух перевести!

• Раскаленный песок хватает за ноги, за колеса ; велосипеда.

Вталкивая велосипед на очередной бархан, я как об избавлении мечтаю о простой, бесколес — Ч ной пешеходке. Шагать бы себе с рюкзачком за Ц плечами — любо-дорого! Но на себе запас воды ц не унесешь. Нет, если поднапрячься, умудрить­ся можно, но такое атлетическое занятие лише­но всякого смысла. Чем больше переносимый груз, тем интенсивнее идет потоотделение, а Ч значит, водопотребление. При выполнении тру — Ч доемких физических работ выделение пота мо — Ц жет подскочить до 20 г и более в мин. Почти ц 15 л за 12 ч! Запаса воды в 50 л едва хватит на трое суток! Парадокс: несешь воды больше, а живешь меньше! Конечно, если бы можно было позволить себе идти налегке… Но у нас кинока — Ч мера, фотоаппараты, аптечка, средства аварий — Ч ной сигнализации и другое совершенно необхо — Ц димое в экспедиции снаряжение — не меньше ь — 10 кг на брата. Нет, в велосипеде наше спасе — 338 ние! С нашим грузом по пустыне пешком много

TOC \o "1-3" \h \z не находишь. Слава безвестному изобретателю ^

Колеса! Даже несмотря на то, что его изобрете — Ф

Ние постоянно зарывается в песок, норовит со — ф

Скользнуть вбок с проторенной колеи, отдавить ф

Пальцы ног, — все равно слава! Ведь благодаря ф

Ему стало возможно наше автономное (то есть ф

Без машины сопровождения, без ежедневного J

Выхода к колодцам) путешествие. Ф

В час дня жара становится невыносимой. Ф

Горячий воздух плывет над землей, искажает ф

Очертания предметов, колышется. Кажется, его, ф

Воздух, можно пощупать руками — сжать кулак, ф

И он полезет горячей массой меж пальцев, до та — ф

Кой степени он плотен. Им не дышишь, его от — ^ кусываешь кусками, словно студень.

Интересно, сколько мы еще сможем выдер­жать такой темп? Полчаса? Час? Впереди маят — . ником качается худалеевская спина, сейчас его «вахта». Судя по следам, он тоже «плывет». • Наклоняюсь к рулю, нащупываю пересох — ^ шими губами хлорвиниловую трубочку, торча — {= щую из пол-литровой фляжки, закрепленной на £8 руле. Вода в ней нагрелась уже до 60° и к тому ^ же сильно припахивает полиэтиленом, но те — g перь это кажется такой мелочью! Не отрывая,5 взгляда от дороги, делаю микроглоток и дол — ; го-долго перекатываю эти несколько капель во j рту. Слева живой молнией метнулось к кусту • длинное тело змеи. Я почти не обращаю на нее внимания, как, впрочем, и на множество яще­риц-круглоголовок, которые, как мальки на г мелководье, снуют под колесами. Мне уже все ф равно… ф Неожиданная остановка. У Саши Мурыгина ф снова от сухости полуденного воздуха лопнули Г пересохшие губы. Густая вязкая струйка крови Ф течет по подбородку, капает в раскаленный пе — Ф сок. ф — Ничего. Я сам, сам, — говорит он, слизы — ф вая кровь. ф Распаковываем аптечку. ф У каждого из нас кожа возле губ, глаз, нозд — Г рей иссохлась, покрылась мелкими саднящими Ф трещинками. Но на боль никто внимания не об — Ф ращает. Не из-за своих героических характеров: ф ерунда, любой, самый волевой человек, если его ф неожиданно усадить на иголку, проявит некото — — л рую реакцию. Просто переживания по поводу 339

^ боли, как и прочие чувства, требуют определен — Ч ных затрат сил, а их у нас нет. Больно, ну и лад- Ч но. Мне даже лень встать и промокнуть крово — ^ точащую ранку. А дома, наверное, устроил бы ц крик, два пузырька йода опорожнил.

Всё, дальше идти бессмысленно. За каждый километр, который дается в три раза тяжелее, чем утренний, придется расплачиваться двой­ной пайкой воды, что недопустимо. Ч В автономном путешествии в пустыне, рав — Ц но как и в аварийной ситуации, скорость изме — Ц ряется не делением расстояния на время, а деле — ц нием расстояния на воду. Лишний километр не приближает к цели, если за него уплачено сверхнормативной водой. В пустыне своя ариф­метика, которую преподают только здесь, и ни­где больше.

Если вы утром прошли 1 км за 50 г воды, а в полдень 2 км за 200 г, то во втором случае вы прошли меньше! Это безусловная аксиома, под — < твержденная сотнями тел людей, погибших от водного изнурения.

Полуденный зной пережидаем под тентом. ^ Лежим, смотрим на замершую минутную стрел­ку часов, иногда по глотку пьем кипящий зеле­ный чай. Только такой чай, обжигающий язык, способен в малых количествах притупить чувст­во жажды. Научно это подтвердили англичане. В сильную жару они предлагали добровольцам утолить жажду на выбор: ледяным, только что из холодильника, напитком или горячим чаем. После этого с помощью инфракрасного тепло­визора регистрировалась температура кожи ис — Ч пытуемых. Стакан холодного напитка снижал Ц температуру только в полости рта и возле него, а Ц чашка чая понижала температуру кожи по всей ц поверхности тела на 1—2°. Правда, понижение это было кратковременным, на 15—20 мин, до следующей выпитой чашки, но оно давало пере — дышку измученному жарой телу. Ч Несмотря на хроническое недосыпание, ус — Ч нуть под тентом невозможно. Скептики могут Ц проверить мое утверждение, засунув голову в Ц духовку включенной газовой плиты. Что, не ^ спится? То-то и оно! Лежи и бодрствуй! Минуты w тянутся бесконечно. Вечерняя прохлада кажет — 340 ся недосягаемой, как в феврале летний отпуск.

С утра прошли не более 20 км. Мизер! В ко — ^

Торый раз я пытаюсь решить простенькую ариф — Ф

Метическую задачку на движение для ученика ф

Второго кддсса. ф

Из пункта А в пункт Б выехали три велоси — ф

Педиста… Вопрос (не из школьной программы): ^

Успеют ли они достигнуть пункта Б или любой Г

Другой точки, где есть люди, прежде, чем КОН — Ф

Чится вода? Причем известно, что они прошли Ф

Меньше половины пути, что у них осталось 90 л ф

Воды, а их скорость на сегодняшний день не ф

Превышает 4 км/ч? Множим скорость на время: ф

4 км/ч на 9 ч непрерывной, изматывающей ра — ф

Боты. Получаем 40 км в сутки, или девять ходо — ^ вых дней. Воды при нынешних нормах потреб­ления хватит на 6 суток. Ответ не сходится на 72

Часа. Явная двойка в дневник и соболезнования.

В газету. I

Аварийно-поисковые работы начнутся через •

6 суток и продлятся дня два, или десять, или ме — ^

Сяц. Обнаружить человека в пустыне не легче, і=

Чем отыскать оброненный пятачок на базаре в S

Воскресный день. Сколько угодно случаев, ко — ^

Гда вообще никто и ничего не находит, ни с воз — g

Духа, ни с земли. Ушла машина в пески — кану — ^

Ла, растворилась в жарком мареве, словно ее не ;

Было вовсе. О разыгравшейся трагедии можно ;

только догадываться, но никогда не узнать, что • случилось в действительности.

Будем исходить из худшего — поиски про­длятся 2—3 недели. Есть у нас шанс остаться г живыми? Может ли вообще человек, потерпев — ф ший аварию в пустыне, сохранить свою жизнь? ф Попробую ответить на этот очень нелегкий ф вопрос. Для начала выделю из сонма пустынных Г опасностей основные. Ф Что страшнее всего для человека, попавшего Ф в беду в пустыне? Что обрекает его на смерть? ф Жара? Да! Безводье? Бесспорно! Солнце? И солн — ф це тоже. Но в первую очередь, как ни покажется ф странным, самоуверенность и легкомыслие! То ф есть факторы, от капризов стихии не завися — ^ щие. Очень часто главным врагом человека в Ф пустыне становится он сам! Достаточно одного Ф примера, чтобы понять это. ф…Об этом путешествии они мечтали всю ф зиму. Фрукты, солнце, экзотика — и всё не вы — ходя из салона собственного автомобиля! 341

^ Попытаемся набросать сценарий поведения

Ч и предпринимаемых мер всех участников путе-

Ч шествия.

^ Поначалу всё складывалось благополучно,

К Но потом путешественники допустили ошибку,

W Решив сократить путь между двумя населенны-

^ ми пунктами, они съехали с асфальта на грунто-

^ вую дорогу. Через несколько десятков километ-

Ч ров легковушка завязла в песке. Попытки ее от-

Ч копать успеха не имели.

Ч — Я сбегаю до дороги, тормозну грузовик, —

Ц предложил водитель.

К Остальные путешественники только вздох-

K нули. Кому охота сидеть целый день в таком

V пекле, ожидая помощи, которая неизвестно ко­гда прибудет! Но делать нечего.

Г — Я мигом! — пообещал водитель и отпра-

! вился в путь, прихватив с собой две бутылки минералки.

S Оставшиеся влезли обратно в машину и ста-

< ли ждать. Они смотрели в окно на песок, на кус-

S ты саксаула, изредка перекидывались незначи-

Ф тельными фразами, пили из термоса холодный

^ томатный сок, дремали, сожалели о бездарно

^ потраченном отпускном дне.

• Первый час водитель шел бодро. Иногда он ; прикладывался к бутылке с минеральной водой,

• но пил экономно, по глотку.

«25—30 километров — ерунда! Шесть часов

К ходу. Выдернем «Москвич» и к вечеру будем в

^ городе! Они мне еще спасибо скажут за пережи-

J тое приключение. Вчетвером против песков!

J Звучит?»

Ч Первая бутылка минералки кончилась очень

Ч быстро.

^ «Странно, — подумал водитель, — вроде

К только-только ее открыл. Надо быть более эко-

K номным».

^ Но через час, не сдержавшись, он открыл

J вторую бутылку.

Ч «Сколько я прошел? Километров десять? Да

Ч нет, больше. Гораздо больше. Иначе с чего мне

Ч так устать? Значит, дорога рядом, и я могу по-

Ц зволить себе еще глоток. Однако как жарко!

К Даже голова кружится».

W И водитель сделал то, чего не должен был

342 делать ни в коем случае. Он снял рубаху.

Он прошел еще полчаса и решил отдохнуть. Лежа в тени саксаулового деревца, водитель вспоминал об оставленном в машине термосе с соком. —

«Надо было его забрать. Им всё равно си­деть. Зачем им пить?»

С трудом заставив себя встать, водитель продолжил путь. Теперь он шел медленно, часто останавливался, всматривался в даль в надежде увидеть шоссе.

«Зачем я свернул на эту проклятую дорогу? Зачем? Как жарко! Я не думал, что жара — это так тяжело. Поехал бы по асфальту, пил бы сей­час холодный лимонад в баре. Ледяной лимонад из запотевшего стакана. Пять, десять, тридцать стаканов!»

Через час он потерял сознание. На минуту очнувшись, попытался доползти до тени, но не смог. От места аварии до места своей смерти он прошел всего восемнадцать километров!

Оставшиеся ждали его долго. Первый день и ночь они злились на водителя.

— Что-то он не спешит. Поди потягивает холодное пиво в ближайшем поселке! А мы тут жаримся, как блины на сковородке!

На другой день они забеспокоились.

— Может, он потерял дорогу, забыл, где свернул в пустыню?

Они не могли даже предположить, что взрослый, крепкий мужчина не сможет одолеть 30 км — такой пустяк! Они не догадывались, что пустынный километр неизмеримо длиннее обыкновенного, что вмещает он не 1000 м, а иногда саму жизнь.

На третьи сутки они уже ни о чем не думали. Лежали неподвижно на креслах, тяжело дышали пересохшими ртами, ощущали, как сохнет, увя­дает их кожа, как трескаются губы, высыхают глаза. Когда умер первый из них, остальные даже не смогли вынести из салона автомобиля его тело. Теперь они лежали вместе — мертвые и живые. И те, кто был жив, продолжали надеять­ся на чудо. Но чуда не произошло. Нет, не от­пуск потеряли они — жизнь.

Их тела нашли только через три недели…

Если бы люди умели вовремя разглядеть аварию за пустяковыми на первый взгляд про­исшествиями, если бы, не надеясь на авось, они с самого начала ограничивали водопотребление, не слонялись бы туда-сюда под солнечными лу­чами и не совершали тому подобные глупости, то 90% трагических происшествий просто бы не случилось.

Лучше перестраховаться и подготовиться к самоспасению заранее — вот первый закон вы­живания в пустыне. Но по-настоящему понять его можно, лишь побывав в песках, испытав на себе все муки жажды.

Второй закон самоспасения можно выра­зить всего двумя словами: «Экономьте воду!» Всегда, везде, всеми возможными и невозмож­ными способами экономьте воду! Продолжи­тельность жизни в пустыне измеряется количе­ством воды. Согласно таблице Брауна, рассчи­тывающей вероятные сроки автономного существования человека в пустыне в зависимо­сти от температуры воздуха и запаса воды, при температуре +49°С человек, лежащий в тени и имеющий 1 л воды, живет 2 дня, при +43°С — 3 дня, при +38°С — 5 дней. Запас воды в 10 л со­ответственно увеличивает срок выживания при температуре воздуха +49°С до 3 дней, при +43°С — до 5 дней, при +38°С — до 9 дней. Ак­тивные действия со стороны человека, потер­певшего аварию, например ходьба в ночной пе­риод времени, снижают срок выживания при­мерно вдвое.

Существует еще одна таблица, рассчитанная физиологами и специалистами по выживанию, где приводятся расстояния, которые способен преодолеть человек в пустыне. Так вот, при тем­пературе воздуха +32,2°С без воды человек спо­собен преодолеть 32,1 км, с 4 л воды — 56,3 км, с 10,5 л — 80,4 км. При температуре воздуха +43,3°С: без воды — 14,5 км, с 4 л воды — 24,1, с 10 л воды — 32,3 км. При повышении темпера­туры воздуха до 48,8°С человек может пройти соответственно 11,3, 16,1 и 29,1 км.

Возможно ли обойти приведенные роковые цифры и продлить срок выживания человека, попавшего в беду в пустыне, подарить ему лиш­ний день, час, минуту? Да, возможно, если вла­деть приемами практического выживания, то есть знать, что делать в каждом конкретном ава­рийном случае, и уметь это делать. Расскажу лишь об основных.

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты
24.06.2012 | Автор:

Компас. Быстрее и надежней всего устано — ф

Вить направление на север и вычислить свой ф

Маршрут можно с помощью компаса. На север ф

Укажет магнитный, помеченный красной, си — ^

Ней, либо флюоресцентной краской, конец Г

Стрелки. Градусная шкала поможет перевести на Ф

Язык цифр и зафиксировать выбранное направ — Р

Ление. Шкала обычного компаса разбита на 360 ф

Делений-градусов. Каждый градус соответствует ф

‘/збо части горизонта. Соответственно на каж — ф

Дую сторону света приходится 90°. Отсчет начи — ^

Нается с 0°, обозначающего на компасе север. ^

В некоторых импортных компасах разбивка шкалы производится на более экзотические морские румбы, каждый из которых состоит из

Одиннадцати градусов. Поэтому в «морской» ;

Шкале не 360°, а всего лишь 32 румба (или уж со — \

Всем непонятно откуда взявшиеся 60 румбов), к Главные румбы: Север (С) обозначается Норд

<WA Юг (Ю) — Зюйд Щ Восток (В) — Ост Гб»Л g

Запад (3) — Вест ^Р7). Соответственно направ — ^

Ления, получаемые делением пополам каждой g

<

Четверти горизонта, называются четвертными. Норд-ост (NO) — северо-восток, Норд-вест (NW) — северо-запад, Зюйд-ост (SO) — юго-вос­ток, Зюйд-вест (SW) — юго-запад. Средние на­правления между главными и четвертичными румбами обозначаются тремя буквами. Напри­мер, средний румб между NO и О называется Ост-норд-ост (ОNO) и т. д. Но в любом случае Север (Nord) всегда ноль!

Для упрощения работы с импортными ком­пасами можно общее количество румбов разде­лить на четыре (по сторонам света) и соотнести с привычной нам градусной шкалой (рис. 5).

Далее все просто. Цифра «ноль» на градус­ной шкале поворотом компаса вокруг своей оси подгоняется под северную стрелку. Карта-схема так же разворачивается верхней стороной на се­вер. На шкале положенного сверху на карту компаса замечается градус (либо румб), соответ­ствующий выбранному направлению движения. Например, на ближайший населенный пункт. Теперь достаточно установить визирное при­способление (целик и мушку) на избранный курс и двигаться в указанную сторону, но так, 41

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН СВЕТА

Рис. 5

Чтобы северный конец стрелки постоянно на­ходился в створе рисок у нулевой отметки на шкале. Если стрелка уходит из створа — значит, идущий сбился с курса. Конечно, описанная схема крайне примитивна. В практике путеше­ствий работа с картой и компасом обрастает многими объективными и субъективными слож­ностями. Чтобы разобраться в них, лучше обра­титься к специальной литературе, посвященной ориентированию.

В аварийных условиях обращаться с компа­сом следует особенно осторожно — хранить во внутреннем кармане или под одеждой на креп­ком шнурке. Носить компас в наружных карманах или на руке опасно, так как в подобном положе­нии его легко потерять или разбить защитное стекло. Если компас сломался, следует отыскать и сохранить магнитную стрелку, с помощью ко­торой всегда можно изготовить импровизирован­ный компас из подручных материалов.

Самодельный компас. Проще всего нацепить компасную стрелку на острие вертикально по­ставленной иголки и дождаться, когда она раз­вернется в линии север — юг. Но в этом случае будет очень сложно ориентироваться в градус­ном отсчете.

Поэтому желательно сохранить не только стрелку пришедшего в негодность компаса, но и шкалу, которую можно с помощью нити или смолы прикрепить к плоскому куску коры или пенопласта. В центр импровизированного ком­паса ушком вниз надо воткнуть небольшую иголку или острую, сухую рыбью кость, на кото­рую надеть стрелку. Главное неудобство подоб­ного компаса состоит в том, что после каждого пользования стрелку приходится снимать с оси и надежно прятать.

Чтобы пользоваться компасом постоянно, нужно рабочую поверхность закрыть защитным стеклом. Для этого в коре или пенопласте выре­зать углубление, диаметром превышающее на 1—2 мм длину стрелки с таким расчетом, чтобы стрелка, насаженная на ось, на 0,5—1 мм оказа­лась ниже среза шкалы. Это необходимо для того, чтобы стрелка с одной стороны не цепля­лась за шкалу при вращении, с другой — не тор­мозилась прижавшим ее сверху защитным стек­лом. Рабочая плоскость закрывается осколком любого стекла, посаженным на смолу, или затя­гивается обрывком прозрачной полиэтиленовой пленки, которая закрепляется на ребре компаса с помощью круговой нити или резинки. Пленка защитит компас от воды, ветра и одновременно не даст возможности стрелке соскочить с оси. Роль тормоза может выполнять нить или тонкая резинка, натянутая поверх пленки, и подложен­ный под нее кусочек пробки, пенопласта, коры, резинки, упирающийся в центр стрелки {рис. 6).

Помочь сориентироваться в сторонах света могут стальные иголки и булавки. Для этого пе­ред походом все иголки и булавки следует на­магнитить, прилепив на несколько десятков ми­нут к любому имеющемуся магниту, и, сверив с рабочим компасом, пометить северный конец краской.

В аварийных условиях можно для этой цели использовать магнит, находящийся в динамике любого переносного приемника, в наушниках аудиоплейера или попытаться намагнитить игол­ку с помощью электричества. Для этого необхо­димо иметь источник питания (батарейку, акку­мулятор, солнечную батарейку от мощного

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН СВЕТА

Ь.

Калькулятора или другого переносного элек-

I тронного прибора, фонарик-жучок и т. п.) с на-

I пряжением не менее 2 В (некоторые источники

• указывают 6 В), а также кусочек проволоки в s изоляции. При работе с лаковой изоляцией сле — ^ дует соблюдать максимальную осторожность, s так как она легко повреждается. Если проволока >s голая, то иголку перед намагничиванием следу — а ет обернуть в несколько слоев сухой бумаги, по — х лиэтиленовой пленки или другого изолирующе — < го материала. Проволока наматывается витками ; вокруг иголки и присоединяется к клеммам ба-

• тареи на несколько (желательно не меньше чем на 10) минут (рис. 7). При этом надо стараться, чтобы витков было как можно больше. Север-

% ным конном намагниченной иголки будет тот,

Ц куда подходит провод от отрицательной клеммы

^ батареи. В случае сомнения северный конец

W стрелки можно определить, сверив его по По-

^ лярной звезде.

2 При необходимости намагниченную иголку

* или «жало» обломанной булавки достаточно по-

% тереть между пальцами или о волосы и осторож-

Ц но уложить на поверхность спокойной воды.

^ Сдерживаемая силами поверхностного натяже-

W ния, иголка постепенно развернется в линии се-

^ вер — юг. Если иголка тонет, ее надо дополни-

J тельно натереть любым пищевым или техниче-

% ским жиром и опустить на поверхность воды на

Ц двух нитяных петельках.

% Более толстые иголки и булавки для прида-

Ь — ния им дополнительной плавучести можно во-

44 ткнуть в кусок пробки, кору, пенопласт, соло-

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН СВЕТА

Минку или две-три спички и также опустить на воду. Можно иголку полностью засунуть в соло­минку, предварительно запомнив, куда смотрит ; северный конец (рис. 8).

Наконец, можно аккуратно уложить на ку — •

Сок бумаги или лист дерева, плавающий на по — <

Верхности воды (рис. 9), или просто подвесить о

На тонкой нитке, затянув в точке равновесия не — <5

Большой петлей, или воткнуть в заранее завя — §

Занный на конце узелок (рис. 10). §

Помните, что емкости, используемые для воды, в подобных примитивных компасах должны быть не из металла, а из стекла, пласти­ка, дерева или тому подобных немагнитных мате­риалов. Близость металла искажает показания магнитной стрелки! А сама вода должна быть не­соленой!

Кроме иголок и булавок, в качестве компас — ^

Ной стрелки можно использовать лезвие безо — ^

Пасной бритвы (или его половинку), предвари — Ф

Тельно намагниченное и подвешенное с помо — ф

Щью тонкой нити или воткнутое в кору дерева, ф

Плавающую на поверхности воды (рис. 11). ф

Нить, на которой будет висеть лезвие, следует ^

Использовать только одинарную, так как двой — ^

Ная, пропущенная через центральное отверстие Ф

И удерживаемая за оба конца, будет препятство — Ф

Вать свободному кручению лезвия! ф

В аварийных условиях намагнитить брит — ф венные лезвия можно с помощью магнитов в

Динамиках и наушниках радиоприемников и 45

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН СВЕТА

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН СВЕТА

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН СВЕТА

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН СВЕТА

Рис. 11

Магнитол описанным выше электроспособом. В крайнем случае надо поставить лезвие пер­пендикулярно раскрытой ладони и несколько раз провести острием по коже туда-сюда. Или таким же образом по волосам. Правда, такого электростатического намагничивания хватает очень ненадолго. И сила его не настолько вели­ка, чтобы развернуть на воде пробковый попла­вок. Но вот чтобы прокрутиться на нитке, его достаточно.

Работа с бритвенными лезвиями усложняет­ся тем, что, в отличие от иголок, они имеют зна­чительную площадь и потому очень чутко реа­гируют на любое дуновение ветерка, всякое дви­жение и даже дыхание человека. Не обеспечив магнитному лезвию абсолютный покой в защи­щенном от сквозняков месте, невозможно ожи­дать от него надежного результата измерений! Поэтому подвешивать его лучше в стеклянной банке или пластиковой бутылке с отрезанной горловиной, либо в растянутом на колышках в положении вверх дном полиэтиленовом мешке, пропустив внутрь него нитку через небольшое, прорезанное в дне отверстие (рис. 12).

Для проведения более точных замеров из куска коры или мягкого дерева можно попы­таться изготовить самодельный «жидкостный» компас. Для этого, как описывалось ранее, вы­резать емкость — углубление в форме правиль­ного круга, в центре которого воткнуть ось. По окружности «стакана» компаса вырезать градус­ную шкалу или наклеить шкалу, нарисованную на бумаге, картоне, ткани. Для удобства испол­нения шкалу лучше разбить на более крупные

Румбы. В «стакан» компаса залить воду, на по­верхность которой, слегка наколов на ось, опус­тить кусочек коры, пробки, пенопласта с во­ткнутой в него магнитной иголкой.

При отсутствии компаса и полной невоз­можности его изготовления следует обратиться к астрономическим способам определения сто­рон света, например по звездам.

Категория: Школа выживания в природных условиях  | Комментарии закрыты